Республика Татарстан. Подведены итоги конкурса детского рисунка «Здоровое питание»
Школьники представили свои рисунки на тему здорового питания.
Управлением Роспотребнадзора по Республике Татарстан был проведен конкурс детского рисунка «Здоровое питание» в период с 1 февраля по 30 марта 2021 года среди детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Конкурс был проведен в рамках реализации национального проекта "Демография" в части реализации мероприятий по формированию среды, способствующей повышению информированности граждан об основных принципах здорового питания, и приурочен ко Всемирному дню здоровья, отмечаемого ежегодно по инициативе ВОЗ 7 апреля.
Проект Управления был нацелен на формирование у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста основных поведенческих навыков, направленных на здоровое питание и профилактику нарушений здоровья, обусловленных нездоровым питанием и нарушениями правил личной гигиены.
От юных казанцев в Управление поступило 350 конкурсных работ.
Решением конкурсной комиссии Управления определены победители.
В дошкольной возрастной группе (до 7 лет) наибольшее количество голосов собрали следующие участники:
1 место присуждается Якимовой Людмиле (5 лет, МАДОУ «Детский сад №207»). Тема работы: «Здоровое питание: полезные правила и привычки»
2 место - Галимовой Азалии (5 лет, МАДОУ «Детский сад №30»). Тема работы: «Полезный стол».
3 место – Ахраровой Амине (6 лет, МАДОУ «Детский сад №242»). Тема работы: «Питайся правильно».
В младшей школьной возрастной группе (учащиеся 1-4 классов) наибольшее количество голосов собрали следующие участники:
1 место присуждается Хайруллину Аскару (7 лет, МБОУ "Школа №91"). Тема работы: «Правильный режим питания».
2 место - Галимзяновой Ралине (8 лет, МБОУ «Школа №113»). Тема работы: «Выбирай здоровое питание!»
3 место – Бадрутдиновой Амире МБОУ «Школа №103». Название работы: "Поход в магазин: продукты полезные и вредные?"
Управление искренне благодарит всех участников конкурса. Победители будут награждены Дипломами и памятными подарками.
